En quelques mots...

École élémentaire de 8 classes du CP au CM2 et d’un dispositif ULIS accueillant 10 élèves en situation de handicap (trouble des fonctions cognitives). Activité d’enseignement et d’inclusion scolaire. L’école compte 180 élèves.

Votre mission de Service Civique

Objectifs

Contribuer à la formation de la personne et du citoyen : viser un apprentissage de la vie en société, de l'action collective et de la citoyenneté, par une formation morale et civique

respectueuse des choix personnels et des responsabilités individuelles.

Actions

- Contribuer à l’inclusion des élèves bénéficiant du dispositif ULIS : accueildes élèves le matin et l’après-midi, accompagner une sortie scolaire ou desdéplacements liés aux projets mis en place;coopérer avec les AESH pour aider à l'animation des temps d'activités de cour derécréation en proposant des activités nouvelles et adaptées en petits groupesfavorisant l’inclusion,développer des activité visant à lutter contre leharcèlement scolaire.- Projet de l’école « faire de l’EPS enrécré » : aider à l'animation des temps d'activités de cour de récréationen proposant des activités physique et sportive.- Gérer la BCD (bibliothèque) : entretien des livres, classement,étiquetage et assister les...Voir plus

- Contribuer à l’inclusion des élèves bénéficiant du dispositif ULIS : accueil

des élèves le matin et l’après-midi, accompagner une sortie scolaire ou des

déplacements liés aux projets mis en place;

coopérer avec les AESH pour aider à l'animation des temps d'activités de cour de

récréation en proposant des activités nouvelles et adaptées en petits groupes

favorisant l’inclusion,développer des activité visant à lutter contre le

harcèlement scolaire.

- Projet de l’école « faire de l’EPS en

récré » : aider à l'animation des temps d'activités de cour de récréation

en proposant des activités physique et sportive.

- Gérer la BCD (bibliothèque) : entretien des livres, classement,

étiquetage et assister les enseignants pour accueillir les élèves pour la

gestion du prêt,présenter le fonctionnement de la BCD aux élèves , lire

et raconter un album à un élève ou à un groupe d'élèves ;

Règles à respecter dans une bibliothèque, respect du lieu et des livres.

Favoriser l’accès à la culture.

L'organisme d'accueil, informations pratiques

Académie de Versailles

L'académie de Versailles regroupe quatre départements : les Yvelines (78), l’Essonne (91), les Hauts-de-Seine (92) et le Val-d’Oise (95). Première académie de France par l’importance de ses effectifs avec près de 1 100 000 élèves dans les premier et second degrés, soit 9% des effectifs scolarisés de la France, l’académie de Versailles accueille et gère près de 90 000 agents (enseignants, personnels d’encadrement, d’éducation, administratifs, techniciens, ouvriers, de service et de santé). L’un des axes de l’action académique consiste à améliorer la connaissance et la prise en charge de cette diversité, avec l’ambition d’accompagner chaque établissement de façon plus précise et plus soutenue. C’est dire à la fois la responsabilité particulière qui incombe à l’académie de Versailles dans la réalisation des objectifs assignés au service public d’éducation et l’ampleur des défis auxquels elle est confrontée.

Localisation de la mission

Ecole élémentaire des Touleuses

Rue des Touleuses Mauves 95000 Cergy

A proximité des transports

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Mon contact

Diyé SOW

Directrice

01 71 66 33 35

En pratique