En quelques mots...

Contribuer à l’inclusion des élèves en situation de handicap ou à troubles du comportement

Votre mission de Service Civique

Objectifs

participer à l'accueil du matin ;

-faciliter la transition entre le temps scolaire et les activités périscolaires

-accompagner une sortie scolaire ou des déplacements liés aux projets mis en place;

Actions

coopérer avec les AESH pour aider à l'animation des temps d'activités de cour de récréation en proposant des activités nouvelles et adaptées en petits groupes favorisant l’inclusion , et en assurant des actions de médiation;-Coopérer avec des enseignants pour développer des activités nouvelles permettant aux élèves en situation de handicap (qu’ils soient accompagnés par un AESH ou non) de participer à des activités collectives. Maintenir l’attention des enfants Animer des ateliers-Veiller avec les autres adultes à la sécurité des enfants Zone ruraleL’emploi civique interviendra dans une classe de PS-MS de 17 élèves dont 5 sont des élèves à besoin éducatifs particuliers. Voir plus

-Coopérer avec des enseignants pour développer des activités nouvelles permettant aux élèves en situation de handicap (qu’ils soient accompagnés par un AESH ou non) de participer à des activités collectives.

Maintenir l’attention des enfants

Animer des ateliers

-Veiller avec les autres adultes à la sécurité des enfants

Zone rurale

L’emploi civique interviendra dans une classe de PS-MS de 17 élèves dont 5 sont des élèves à besoin éducatifs particuliers.

L'organisme d'accueil, informations pratiques

Académie de DIJON

Premier employeur de la région (elle emploie 27 000 personnels), l'académie de Dijon scolarise près de 140 000 écoliers dans 1 796 écoles, et près de 130 000 élèves du second degré dans 60 lycées et lycées professionnels (public et privé), 3 EREA et 183 collèges (public et privé).

Localisation de la mission

Ecole maternelle

Route des Gallands 71580 Sagy

A proximité des transports

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Mon contact

Patricia Coutenot

Directrice de l'école

+33385740723

En pratique