En quelques mots...

Le jeune sera en charge d'animer l’espace ludothèque / Développer la ludothèque hors les murs Il proposera des outils et des méthodologies pratiques participant à développer des techniques d’animation et de conduite /gestion de groupe.

Votre mission

Objectifs

Pour le centre social : développement d’un projet existant et expérimentation de la dynamique du hors les murs avec comme outils de médiation : le jeu.

Actions

Acquisition de compétences (savoir être et savoirs faire), développement du contact et du rapport à un public intergénérationnel, écoute, accompagnement, méthodologie de projet, posture, technique d’animation.Temps de formation au Jeu et à l’accompagnement par l’animatrice référente du lieu.Le travail du jeune sera complémentaire :Au travail mené par les professionnels : ouverture de nouvelles possibilités d’actions pour le CSC. Questionnement sur des habitudes de fonctionnement. Enrichir les réflexions de l’équipe salariée.Aux actions réalisées par les bénévoles : soutien et relais aux actions réalisées par les bénévoles.Voir plus

Temps de formation au Jeu et à l’accompagnement par l’animatrice référente du lieu.

Le travail du jeune sera complémentaire :

Au travail mené par les professionnels : ouverture de nouvelles possibilités d’actions pour le CSC. Questionnement sur des habitudes de fonctionnement. Enrichir les réflexions de l’équipe salariée.
Aux actions réalisées par les bénévoles : soutien et relais aux actions réalisées par les bénévoles.

Capacité d’initiative

Savoirs-être recherchés : Curiosité, envie, écoute, intérêt et appétence pour le jeu sous toutes ses formes, être à l’aise en public, respect.

Votre environnement

Tutorat et accompagnement

Accueil bienveillant de l’équipe salariée et du Bureau associatif avec découverte du lieu, du territoire, du contexte et du fonctionnement du CSC.

L'organisme d'accueil, informations pratiques

Federation centres sociaux Bretagne

Les Centres sociaux et socioculturels entendent être des foyers d’initiatives portés par les habitants associés appuyés par des professionnels, capables de définir et de mettre en œuvre un projet de développement social pour l’ensemble de la population d’un territoire. Ils se placent dans le mouvement de l’éducation populaire et réfèrent leur action et leur expression publique à trois valeurs fondatrices : la dignité humaine, la solidarité et la démocratie.