Favoriser les pratiques culturelles auprès du public en situation de handicap

Au sein du pôle EJES et accompagné par votre tuteur/tutrice, vos principales actions et missions seront les suivantes :

1.  Participer au recensement des dispositifs déployés sur le territoire (portés par quelles entités ? Quelle est la cible ? Quelle est l'objectif ? Le dispositif est-il durable ou temporaire ? ...)

2.  En déduire les périmètres n'étant pas couverts par des dispositifs en place et dans lesquels la collectivité pourrait intervenir.

3.  Co-définir une ou plusieurs actions pouvant être mise en place afin de compléter les dispositifs actifs (moyens matériels/humains/financiers, partie prenantes, ...)

4.  Contribuer à la mise en œuvre des actions validées par le pôle EJES

5.  Participer à l'élaboration d'un bilan des actions menées et formaliser des préconisations visant à maintenir une politique d'inclusion du public en situation de handicap en milieu scolaire et culturel.