Culture et loisirs

Participer au développement culturel et à la promotion touristique d'un site préhistorique

Où ?
Miers (46 - Lot - Midi-Pyrénées)
Quoi ?
La personne en charge de la mission évoluera au sein d'une structure accueillant un public très divers (particuliers, scolaires, groupes…) en majorité français mais également étranger.
De nouvelles infrastructures sont également prévues courant 2021.
Un travail de réflexion sera mené autour de cette nouveauté et des actions à mener pour répondre aux besoins et attentes des futurs visiteurs et des différents publics.

La mission consiste à accompagner les gestionnaires dans cette découverte en aidant à la mise en place de nouvelles activités pédagogiques (concept et infrastructures). Il sera partie prenante pour développer la promotion de ce site. Par ailleurs, il sera intégré à l’équipe de médiation, sera force de proposition pour améliorer la qualité d’accueil.

La mission ne nécessite pas de connaissances préalables. Une formation en interne sera assurée sur la période et la discipline concernées. Un travail de terrain permettra de se familiariser au contact avec le public. Le volontaire bénéficiera d'un accompagnement personnalisé dans l'appropriation de la mission ; accompagnement pouvant conduire à des formations pour l'acquisition de nouvelles compétences s'il le souhaite .
Quand ?
À partir du 17 mai 2021 (8 mois, 35 h/semaine)
Quel domaine ?
Culture et loisirs
Combien de postes disponibles ?
1
Quel organisme ?
Association flint's lot
Le lieu de la mission est accessible aux personnes à mobilité réduite ?
Non
La mission est accessible aux mineurs dès 16 ans ?
Non

Contact

Patrick Vialle
T : 06 16 26 74 35

Adresse

route de Carennac
46500 Miers

Activités : L'Archéosite des Fieux, situé en Vallée de la Dordogne, au nord du Lot, est un site préhistorique attestant de la présence humaine dès 80 000 ans.
Outre la découverte du site archéologique, les visiteurs peuvent assister à de nombreuses animations autour de la Préhistoire et de l'archéologie.
Cette approche se voulant autant pédagogique que ludique, facilite l'ouverture au plus grand nombre sur une période et une discipline qui peuvent paraître, a priori, difficiles d'accès.

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