Réduire les inégalités entre élèves en permettant à tous d'accéder aux savoirs fondamentaux

Le volontaire en service civique interviendra dans deux des trois classes (du CP au CM2) en concertation et en collaboration avec les enseignants pour réaliser les tâches suivantes :

-Etayer en classe et au quotidien les élèves ayant des besoins particuliers dans les acquisitions en lecture, français et mathématiques (en relation duelle ou par petits groupes de besoins.) identifiés par l'enseignante spécialisée du secteur et en étroite collaboration avec l'enseignante de la classe.

- Participer à la conception et à la mise en œuvre d'activités de remédiation pour les élèves à besoins particuliers.

- Participer à l'encadrement des sorties hors école pouvant mettre en difficultés certains élèves (aide au repérage dans un environnement inhabituel, aide dans la gestion des émotions et de l'appréhension dans certaines situations comme lors des séances de natation...)

- Co-animer des ateliers ludiques et pédagogiques au sein des classes et lors de la pause méridienne (jeux de société, jeux de cour, ateliers créatifs : réalisation d'une fresque à la peinture sur les murs de l'école, entretien du jardin potager, du poulailler et semis en lien avec les différents projets, expériences en sciences et élevages menés dans les classes.)

- Animer des ateliers de lecture durant la pause méridienne et le quart d’heure de lecture quotidien.